כיתה הפוכה. היחידה לקידום איכות ההוראה והלמידה

זהו שילוב בין למידה קלאסית ללמידה מודרנית בשיטת למידה קלאסית המורה עומד בין החומר לתלמידים
אמנם הרעיון של המודל אינו חדש התלמידים לומדים מהמחשבים שלהם וגם מקבלים הוראות למידה מהמורים

היחידה לקידום איכות ההוראה והלמידה

במסגרת זו, היא מלווה את הלמידה האישית של הלומדים, מובילה למידת עמיתים ועיבוד של הלמידה העצמאית, מלווה את תהליך החקר של הסטודנטים בפרוייקט האישי שלהם ועוד.

11
כיתה הפוכה ולמידה מקרוב
במודל הכיתה ההפוכה, התלמידים צריכים להכין את הפגישות שלהם עם המורה
כיתה הפוכה ולמידה מקרוב
כיתה הפוכה ולמידה מקרוב
ציפי מעידה "המפגשים האישיים מאפשרים לי להעמיק את ההכרות שלי עם הסטודנטים, לענות על שאלות, להרגיע ולהפחית חששות ולייצר ערוצי תקשורת פתוחים עם הסטודנטים"
במקום להאזין להרצאות או לשיעורים של המרצה, הסטודנטים צופים בביתם בקטעי וידאו קצרים בנושא הנלמד לפני בואם לכיתה הנה דוגמה ללמידה משולבת; מורה החליטה להדגים אילו כלים צריך בשביל לעשות אש שיטת למידה קלאסית
בקורסים רבים סטודנטים נדרשים לקרוא חומר לקראת השיעור ובמהלך השיעור מתקיים דיון בכיתה הפוכה, לתלמידים יש גישה ישירה לידע ולחומר והמורה משמש כמדריך ומלמד

כיתה הפוכה ולמידה מקרוב

היום המשפט הזה יכול להתחלף עם "לחצו על הקישור ועקבו אחר ההורות במחשב הנייד שלכם.

כיתה הפוכה לעומת למידה משולבת
למדתי שעלי לנסות ולהתנסות בדגמי הוראה שונים, ובתהליך רפלקטיבי אישי לבחור מתוכם את המוצלחים ביותר גם עבורי וגם עבור הסטודנטים
היחידה לקידום איכות ההוראה והלמידה
בכל שיטת הוראה, אני משתדלת להיות קשובה ללומדים ולסייע למי שמתקשה
היחידה לקידום איכות ההוראה והלמידה
הסיטואציה השנייה הינה למידה מודרנית