| اطلب من البقية أن يسجلوا هذه النتيجة في كتبهم ما الكسر ذو المقام 12 المساوي للكسر في عمل الكسر أقرب إلى 0 أم 1 ؟ 0 مثال 2 استخدام نماذج الرياضيات اكتب الكسر وعلى اللوحة ما المقام في الكسر ؟ 4 ما المقام في الكسر و ما العدد الكسري المساوي لنصف العدد 2 بما أن البسط قريب جدا من العدد 4 | الإجابة النموذجية نقرب إلى 0 إذا كان الفرق بين البسط والمقام کبیرا جدا، قرب إلى إذا كان البسط نصف المقام تقريبا |
|---|---|
| هو كسر مكافئ ل والبسط هو مضاعف 3 | للحصول على دعم بلغات إضافية، استخدم أنشطة التدريس المتميز في الصفحة السابقة التوسع نشاط عملي المواد |
| في حالة قرب إلى 1 إذا كان……… مراجعة مسألة اليوم خمن الكسر | في حين يقع المقام بين العددين 25 و 40 % فهم طبيعة المسائل اطلب من الطلاب ابتکار مسألة مماثلة لهذه المسألة تدريب سريع استخدم هذا النشاط ليكون بمثابة مراجعة سريعة وتقويم الدرس السابق تمثيل مسائل الرياضيات الهدف المهارة والتمرس الإجرائیان المواد: أغراض الفصل الدراسي الصغيرة، الأقلام الرصاص والممحاة المسطرة اطلب من الطلاب قياس عدة عناصر صغيرة، بما في ذلك أقلام رصاص والممحاة، بوحدة CI |
|---|---|
| يمكن للطلاب الذين يستوعبون المفاهيم تجاوز قسم مساعد الواجب المنزلي حل المسائل فهم طبيعة المسائل التمرين 8 شجع الطلاب لتحديد الكسر على خط الأعداد لمساعدتهم في تصور التقدير | الدقة تزداد صعوبة التمارين مع تقدم الدرس ومع ذلك، قد يتباين تفكير الطلاب الفردي خلال العمليات الحسابية الموسعة مستويات الصعوبة المستوى 1 استيعاب المفاهيم التمارين 12 المستوى 2 تطبيق المفاهيم المستوى 3 التوسع في المفاهيم ١ الاستعداد هدف الدرس سيستخدم الطلاب خطوط الأعداد والكسور المرجعية تنمية المفردات مراجعة المفردات کسر مرجعي benchmark fraction خط الأعداد number fire تقریب round النشاط |
وتقرب إلى 1 إذا كان البسط قريبا جدا من المقام.
| ١ فهم طبيعة المسائل اكتب الكلمات على اللوحة | يوزع الطلاب جميع البطاقات بالتساوي، مع جعل بطاقاتهم وجهها إلى الأسفل أمامهم، وسوف يقلب كل طالب أعلى بطاقة لديه |
|---|---|
| انظر الصفحة التالية للاطلاع على خيارات التدريس المتمایز 5 تلخيص الدرس واجباتي المنزلية قم بتعيين الواجب المنزلي بعد إكمال الدرس بنجاح | تطوير الإجادة في جمع الكسور وطرحها وتطوير فهم ضرب الكسور وقسمتها في حالات محدودة قسمة كسور الوحدة على أعداد كلية وقسمة أعداد كلية على كسور الوحدة |
إذا فإننا نعرف أن الكسر قریب جدا من النصف كيف يمكننا استخدام خط الأعداد للتحقق من الإجابة ؟ ارسم الأعداد لمعرفة العدد الذي يكون الكسر و الأقرب إليه ارسم خط الأعداد من 0 إلى 1 على اللوحة بحيث يشبه أحد الخطوط في الدرس ما الذي يمثله كل فاصل على خط الأعداد ؟ وأين يظهر الكسر على خط الأعداد ؟ علامة الجزئية الرابعة على يمين 0 اطلب من الطلاب الوقوف أمام اللوحة وتحديد الكسر وعلى اللوحة اطلب من البقية أن يسجلوا هذه النتيجة في كتبهم تمرین موجه حل التمارين الموجهة مع الطلاب تحقق حتى تتأكد من أن الطلاب يضعون الكسور على خط الأعداد بصورة صحيحة حديث في الرياضيات : محادثة تعاونية مراعاة الدقة وضح كيفية تقريب الكسور بكلمات من عندك.
18