סיסמה לכל תלמיד. נהריה

היו בו כיתות א'-ח' מכל כיתה היו לרוב כיתות מקבילות התוכנית נועדה לחזק ערכים של מעורבות ואחריות לשמירה על הסביבה, לצד חיזוק אוריינות מחשב ומידע
ההכשרה כוללת ידע תאורטי לצד תרגול מעשי-שימושי בעולם המחשבים והאינטרנט, והקניית מיומנויות מחשב ומידע להלן רשימה של מספר פרויקטים מרכזיים של המיזם לאורך השנים: מחשב לכל הכיתה פרויקט משותף עם "", אשר הושק בשנת 2015, במסגרתו מוענקים לתלמידי כיתות ד' מחשבים היברידיים שבהם הוטמעו תוכנות ותוכניות ל על ידי מיזם "סיסמה לכל תלמיד", ליצירת רצף למידה בין הכיתה לבית התלמיד

נהריה

כצנלסון נוסד בשנת 1950 במעברת נהריה.

סיסמה לכל תלמיד
זאת, באמצעות מתן תשתיות טכנולוגיות מתקדמות והענקת ומחשב נייד לסטודנט
נהריה
סיסמה אישית להעצמת נשים תוכנית בשיתוף מטה ב, שמטרתה לגשר על הפערים הדיגיטליים, ולתת לנשים כלים להעצמה אישית באמצעות טכנולוגיה
סיסמה לכל תלמיד
מורה אחד , מלא חלוציות, החליט להקים גדר יחד עם תלמידי כיתה ח' — המחזור הראשון של ביה"ס, וכך התחיל "מבצע" סחיבת חוטי תיל שנותרו מתקופת המנדט הבריטי בגבעת אוסישקין של היום , דרך הואדי אל בית ספרנו
בתוכנית רוכשים הילדים ידע שימושי ומתנסים בכלים דיגיטליים, לצד חיזוק ערכים של מעורבות ו ההורים שלנו היו עסוקים בדאגות פרנסה וקשיי התאקלמות ,ביה"ס "עטף" אותנו בחיבוק גדול והמורים שלנו לקחו את כל האחריות כמעט בכל התחומים האפשריים : חברתיים, לימודיים,כלכליים , תרבותיים-בידוריים מנהל ביה"ס הפעיל קולנוע וחוגים
כל כיתות הלימוד שהוקמו בתחילה היו צריפי עץ

סיסמה לכל תלמיד

כעבור שנה היה לביה"ס עצמאי בניהולו של יעקב קוך עד היום הזה.

נהריה
קיימות — שומרים על כדור תוכנית מקוונת שנועדה לחשוף את התלמידים לנושא ה והסביבה, כחלק מהמחויבות שלהם כאזרחי מדינת ישראל והעולם לשמור על ולנצל את בתבונה
סיסמה לכל תלמיד
בית הספר היה בתחילה במעברה ותוך שנה הוא עבר למקום בו הוא קיים עד היום
סיסמה לכל תלמיד
גדר, כמובן, לא היתה סביב הצריפים ולא פעם שיתפו עוברים ושבים את עצמם בשיעורים או הפריעו לנו ע ידי שיחות קולניות ליד החלונות
הלמידה בתחומי דעת חברה וקהילה מקדמת ערכים של סובלנות, קבלת האחר והכלה וראייטי חינוך תוכנית בשיתוף ארגון המתמקדת בשילוב של תלמידי בחינוך הרגיל
התוכנית, מושתתת על ארבעה יסודות: ופיזית, טכנולוגית, תפיסת למידה מכילה והקניית מיומנויות העידן הדיגיטלי הפרויקט כולל שלוש שנים של הדרכה לתלמידים ולצוות החינוכי והטמעה של השימוש במחשב וכן תוכנית לימודים ייעודית, המשלבת תהליכי הוראה-למידה מתקדמים, על פי עקרונות למידה מבוססת פרויקטים, באמצעות כלים דיגיטליים ואמצעי קצה אישיים

נהריה

בתחילה הוא נקרא " בית חינוך של זרם העובדים" והיה חלק בלתי נפרד מתנועת העבודה בארץ.

19
נהריה
התוכנית כוללת לימודי , יזמות ופיתוח , פיתוח משחקים, בסיסי ו לצד פעילויות חווייתיות של ותכנון ולמידה אקטיבית חוץ כיתתית משולבת מחשב
סיסמה לכל תלמיד
לצד קידום מיומנויות מחשב ומידע, רוכשים התלמידים "כישורים ירוקים" — גישות וערכים של מעורבות, ו ו לשמירה על הסביבה
נהריה
התחלתי ללמוד בבית הספר שבשיכון הממשלתי בשנת 1952