| מחנכי החטיבה והמורים בה, משקיעים מחשבה ועבודה רבה, כדי להשתמש במעבר כהזדמנות לשינוי, התבגרות והתפתחות תוך התחשבות בקצב ובצרכים האישיים של חניך וחניכה | המבנים נבנו על שטח אדמה ששימש בשנות השבעים כמוסד חינוכי של רשת "" |
|---|---|
| בשנותיו הראשונות התפתח כבית ספר צומח ובכל שנה נוספה כיתה | הוקם ביוזמתם ותרומתם של נעמה בן מיור שכיהנה כמנהלת הראשונה של המוסד , איריס ו |
| החל משנת הלימודים תשע"ח בנג'י ואיריס קאהן הספיקו את תרימתם העדירה למרכז בתור התורמים הראשיים, בית הספר הפך למ ונכון ל- הוא חלק ממערכת החינוך של | במרכז פועלים שלושה , בית ספר יסודי כיתות א'-ו' ו כיתות ז'-ט' |
|---|---|
| בשנותיו הראשונות הוגדר כמוסד "מוכר שאינו רשמי" על ידי , אך החל משנת הלימודים תשע"ח, הבצפר נהיה רשמי וממומן על ידי משרד החינוך | מרכז אופק בית ספר יסודי וחטיבת ביניים תאריך ייסוד 2008 מייסדים נעמה בן מיור, בנג'י ואיריס קאהן שכבות לימוד גני ילדים, בית ספר יסודי, חטיבת ביניים שונות מיקום עמק חפר מרכז אופק הוא מרכז חינוכי המכיל גנים ו המשתייך לזרם |
| צוות מחנכים ומורים מסור ואיכותי באופק בכלל, ובחטיבה כחלק ממנו, ישנו צוות מחנכים שמסירותו, אהבתו לילדים ולמקצוע כמעט שאיננה יודעת גבולות | בסיוע תרומה של משפחת קאהן, עם השנים התרחב ונבנו מבנים חדשים לשימוש בית הספר והגנים |
|---|---|
| בתקופת הקמתו שכן בבית העם של המושב אלישיב | למידה משמעותית ומאתגרת מותאמת למאפייני הגיל ודרישות משרד החינוך ללמידה בחטיבת הביניים באופק שתי מטרות עיקריות: האחת הצבת אתגרים ופיתוח הסקרנות בתחומי הידע השונים, והשניה, הקניית הרגלים ומיומנויות למידה, הנדרשים בכל שלבי הלימוד בתיכון ומעבר לו, בצד הצבת דרישות לימודיות, עזרה לתלמידים בעלי לקויות למידה במרכז הלמידה, והקדשת תשומת לב בשיעורים מיוחדים להקניית הרגלים מיומנויות למידה |
מתחנכים בה כ-292 חניכים וחניכות, הלומדים בשתיים עד שלוש כתות בכל שכבת גיל ובנוסף להן שלוש כתות משלבות ללקויי למידה אחת בכל שכבה.
15